Persoonlijk logboek

Inleiding

Ik ben Tamara van Delft en vertrek 3 augustus naar Nicaragua. Mijn avontuur begint om 07.35 als ik in het vliegtuig naar Madrid stap, van Madrid vliegen wij naar Panama. Daarna gaan wij van Panama naar de plaats van bestemming: MANAGUA, NICARAGUA. Hier kom ik om 19.36 aan. Precies twaalf uur later dus. Ik verblijf in Nicaragua tot 23 november. Ik kom 24 november weer in Amsterdam aan.

Ik ga naar Nicaragua met: Daan Dangerman, Esther van der Zalm en Kevin de Rooij. Zij zitten bij mij op de Pabo in Leiden. De bedoeling is dat wij daar stage gaan lopen. Samen met Daan Dangerman heb ik een onderzoek bedacht dat wij in Nicaragua willen gaan uitvoeren. Zie ‘Onderzoeksplan’ voor het plan van dit onderzoek. Voor dat wij naar Nicaragua gaan hebben wij een ‘Landenonderzoek’ gemaakt over Nicaragua.

Motivatie

Graag wil ik volgend schooljaar deelnemen aan de minor Internationalisering. Deze minor duurt ongeveer 4 maanden. Dan zou ik naar Nicaragua willen gaan om daar een Spaanse cursus te volgen. Als deze afgerond is wil ik daar graag Engelse les geven aan inlandse kinderen tussen de 4 en de 6 jaar.

De reden waarom ik aan deze minor wil deelnemen is vanwege mijn persoonlijke en professionele ontwikkeling.

Er zijn een aantal persoonlijke ontwikkelingen die ik door zal maken door deze minor. Ten eerste leer ik hoe het is om te leven en te werken in een land met een andere cultuur. In Nicaragua leeft 70% van de bevolking onder de armoedegrens dus op de school waar ik ga werken zal ik beroep moeten doen op mijn creativiteit. Bij het lesgeven in Nederland ben ik gewend om even een filmpje te laten zien op het smartboard of een van de vele materialen uit de kast te pakken om een rekensom visueel te maken. Dit is in Nicaragua niet mogelijk, deze school heeft niet zoveel geld om al die moderne en praktische spullen aan te schaffen. Ook word ik losgeweekt uit mijn sociale omgeving zodat ik mij zelf beter leer kennen en leer hoe ik kan ‘overleven’ in een andere cultuur. Flexibiliteit is in dit project van groot belang en dat is dan ook iets wat ik in mijn carrière als leerkracht mee kan nemen.

De professionele ontwikkelingen die ik zal doormaken zijn talrijk. Ten eerste leer ik hoe ik jonge kinderen een vreemde taal kan aanleren. Zo ben ik dus in staat kinderen vroeg vreemde talen onderwijs aan te bieden. Ook leer ik in de voorafgaande lessen van de minor internationalisering een project opstellen of een project aanvraag te doen bij het Europees platform. De wereld is aan het veranderen, de kinderen die wij straks in onze eigen klas gaan krijgen proberen wij voor te bereiden op de multiculturele samenleving. Ik leer de kinderen om te gaan met mensen uit andere culturen. Ook kinderen uit mijn klas die uit een andere cultuur komen zal ik beter begrijpen als ik dit project gedaan heb. Ik heb dan eigen ervaring hoe het is om als ‘westerling’ in een vreemde cultuur te participeren. De multiculturele samenleving zorgt er ook voor dat de arbeidsmarkt een internationaal karakter krijgt, dit geef ik dan ook mee aan mijn leerlingen. Op deze minor ga ik onderzoek doen naar hoe ik kinderen een vroeg vreemde taal leer. Ik zal hier dan ook expert in worden.

Leerdoelen

-          Kennismaken met het vvto.

-          De Spaanse taal leren spreken.

-          Persoonlijke en professionele ontwikkeling.

-          De Nicaraguaanse cultuur ontdekken.

Kernkwaliteiten

-          Consensusgericht: Er is sprake van consensus wanneer de leden van een groep of gemeenschap een breed gedragen overeenstemming hebben bereikt.

-          Empatisch: Het zichzelf kunnen verplaatsen in anderen draagt bij tot het kunnen begrijpen van emoties van anderen en de communicatie met je medemens. Zonder empathie praat je langs elkaar heen of ontstaan er meningsverschillen. Empathie steunt ook op een goed 'lezen' of verstaan van verbale en non-verbale communicatieboodschappen van anderen.

-          Toegewijd: verknocht, trouw fanatiek, bezield, enthousiast

De andere studenten vonden de eigenschappen moedig, autonoom en harmonisch nog bij mij passen. Nu zal ik eerlijk toegeven dat ik niet echt een harmonisch persoon ben en soms erg emotioneel kan zijn. Maar ik ben een echte doorzetter dus moedig past wel bij mij. Ook ben ik erg autonoom omdat ik al op mijn 18^de het huis uit ben gegaan en dus erg goed in staat ben om voor mijzelf te zorgen. Ik ben alleen niet iemand die graag alleen is. Heb behoefte aan vrienden om mij heen.